La película habla de la personalidad, de la inteligencia, del
amor.
Muestra la importancia de la inteligencia emocional entendiéndose
como la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los
demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones interpersonales,
de tener el control de las emociones en todo momento. Y de las terribles
consecuencias que puede haber si no se desarrolla adecuadamente al lado de la
inteligencia cognitiva.

El personaje principal es una persona inteligente en la lógica matemáticas (cognitivamente
hablando) pero tiene desempeños muy pobres en el mundo real porque no usa su
inteligencia emocional (interpersonal) para encauzar sus talentos. Desde la niñez su
personalidad se ha desarrollado con comportamientos aislados incluso con su
familia, dificultad para relacionarse socialmente por ejemplo en la escuela; lo
que lo lleva asociado tal vez con la herencia y/o el ambiente que se ha
desenvuelto a padecer un trastorno mental llamada esquizofrenia
paranoide, caracterizado por las alucinaciones visuales, auditivas (las percibe
como reales y nadie más ni las ve, ni las escucha). Otro signo es el delirio,
en este caso de persecución, es cuando siente que alguien lo sigue a toda hora,
se sienten amenazados y que su vida corre peligro. En este tipo paranoide, el
sujeto continúa con buen rendimiento intelectual y no se pierde la lógica
para otras actividades sociales o laborales. Por ello, el personaje no dejó del
todo sus intentos de recuperar o mejorar las actividades de investigación.
Que junto a los recursos médicos estos pacientes necesitan
comprensión, afecto, solidaridad y respeto y que debe hacerse todo lo posible
por mantenerlos vinculados a la comunidad, pues las relaciones humanas, el
trabajo, el deporte, la recreación y el arte resultan factores básicos en su
rehabilitación. De esta manera, el protagonista logra recuperarse porque se rodea
de un ambiente favorable y se puede ver un logro bastante significativo, empieza
a usar la inteligencia emocional: la de las relaciones interpersonales, puede entablar
conversación y prestar ayuda a los alumnos que merodean la institución. Se da cuenta
de que una buena relación con los demás es una de las cosas
más importantes para la vida y para el trabajo.